
ITパスポート試験は、2009年に始まった比較的新しい国家試験です。数ある国家資格のなかでは後発にあたりますが、受験者数は年々増加し、いまでは年間27万人以上が受験する試験に成長しています。
この記事では「ITパスポートはいつから始まったのか」「なぜ国家試験として位置づけられているのか」という点を軸に、試験創設の背景、目的、問われる内容、そして出題範囲がどのように改訂されてきたのかを解説します。
試験時間や受験料などの基本情報、合格率や勉強時間の目安はについては以下の記事で詳しく解説しています。
ITパスポートとは?どんな資格か・難易度や取得メリットをわか…
ITパスポートとは、ITに関する基礎知識を問う国家試験です。情報処理技術者試験の一つであり、最も易しい「レベル1」に分類されています。受験資格の制限がないた…
ITパスポートとは、ITに関する基礎知識を問う国家試験です。…
ITパスポートの難易度・合格率を解説|100時間未満の勉強で…
情報処理技術者試験の試験区分の中でも、ITパスポート試験の難易度は一番易しい「レベル1」の位置づけで難易度としてはそこまで難しくはありません。合格率は平均し…
情報処理技術者試験の試験区分の中でも、ITパスポート試験の難…
スキマ時間でITパスポート試験に合格する
短期合格者の勉強法
【スタディング ITパスポート試験講座】
ITパスポート試験は2009年スタートの国家試験
ITパスポートの試験制度は、2009年に開始されました。国家資格・国家試験のなかでは比較的新しい試験と位置づけられます。
ITパスポートは、独立行政法人情報処理推進機構(IPA)が実施する「情報処理技術者試験」というカテゴリのなかの一区分として新設されました。情報処理技術者試験そのものは長い歴史を持つ試験群で、たとえば同じカテゴリに属する「基本情報技術者試験」は2001年から認定が開始されています。
なぜ2009年に新設されたのか
ITパスポートが新設された背景には、ITを「作る側」だけでなく「使う側」の知識を体系的に評価する仕組みが必要になった、という事情があります。
2000年代に入り、業種や職種を問わずパソコンやインターネットを使うことが当たり前になりました。しかし当時の情報処理技術者試験は、システム開発に携わる技術者向けの区分が中心でした。そこで、技術者ではない一般の社会人や学生でも挑戦できる入門的な区分として設けられたのがITパスポートです。
そのため、ITパスポートは基本情報技術者よりも基礎的な、入門編の位置づけとしてより広い対象者向けにつくられた試験といえます。
ITパスポートが「国家試験」と呼ばれる理由
「ITパスポートは国家資格なのか」「いつから国家資格になったのか」という疑問を持つ方もいます。結論として、ITパスポートは2009年の開始当初から国家試験です。後から国家資格に格上げされたわけではありません。
ITパスポート試験は、経済産業省が所管する情報処理の促進に関する法律にもとづき、IPAが実施する国家試験である情報処理技術者試験の一区分にあたります。この情報処理技術者試験はレベル1からレベル4までの区分で構成されており、ITパスポートは最も基礎的なレベル1に位置づけられています。
同じ情報処理技術者試験のなかで、ITパスポートの次のステップとしてよく選ばれるのがレベル2の基本情報技術者試験です。ITパスポートが「ITを利用する側」の知識を問うのに対し、基本情報技術者試験は「ITを作る側」の知識を問うという違いがあります。両者の違いは以下の記事で解説しています。
ITパスポートと基本情報技術者の違い|どちらを先に受けるべき…
「ITパスポート試験」とよく似た資格として挙げられるのが「基本情報技術者試験」です。 この記事では「両試験の主な違いは?」「両方とも取得するべき?」「両方取…
「ITパスポート試験」とよく似た資格として挙げられるのが「基…
出題範囲は時代に合わせて改訂され続けている
ITパスポート試験には「シラバス」と呼ばれる、出題範囲・出題内容を定めた資料があります。IPAがホームページ上で公開しているもので、世の中の技術動向や環境変化を踏まえて随時改訂されています。
2009年の試験開始から現在まで、シラバスは複数回にわたって改訂されてきました。近年の主な改訂は次のとおりです。
Ver.6.0(2022年4月〜)|高校の必履修科目「情報Ⅰ」に対応
高等学校の共通必履修科目である「情報Ⅰ」に基づいた内容(プログラミング的思考力、情報デザイン、データ利活用など)が追加されました。テクノロジ分野では「プログラミング」「プログラミング言語」が大幅に再編され、擬似言語を用いた出題が加わっています。
Ver.6.3(2024年10月〜)|DX・生成AIに対応
DX(デジタルトランスフォーメーション)を推進できる人材を幅広く育成することを目的とした改訂です。ビジネス変革、デザイン、データ利活用、生成AIを含むAIの知識が追加されたほか、「環境関連法」「インボイス」「NFT」といった時勢に即したトピックも加わりました。
出題範囲の名称も変更されており、「ヒューマンインタフェース」は「ユーザーインタフェース」に、「マルチメディア」は「情報メディア」に改められています。
ITパスポート試験の最新シラバスはVer.6.3。出題範囲は…
シラバスとは、ITパスポート試験の出題範囲・出題内容を定めた資料のことです。 2024年10月以降の試験では、新しいシラバス「Ver.6.3」で試験が実施さ…
シラバスとは、ITパスポート試験の出題範囲・出題内容を定めた…
Ver.6.5(2026年1月〜)|法改正に伴う用語の見直し
2026年1月に公開されたシラバス「Ver.6.5」では、法改正に対応した用語の見直しが行われました。
主な変更点は、取引関連法規に関する記載の更新です。
従来の「下請法」に関する内容が見直され、「中小受託取引適正化法(取適法)」に対応した記載へ変更されています。
今回の改訂は、新しい技術分野や学習領域が大幅に追加されたものではなく、法改正に合わせて既存の出題範囲に含まれる用語や説明を最新の内容へ更新することが中心となっています。
そのため、Ver.6.5を学習する際は、取引関連法規における法律名称や制度の変更点を確認しておくことがポイントです。
このように、ITパスポートは2009年当時の内容のまま止まっている試験ではありません。受験を検討している方は、自分の試験日に適用されるシラバスを確認してから学習を進めましょう。
受験者数は10年あまりで約4倍に増加
ITパスポートの受験者数は、開始以降おおむね一貫して増加してきました。IPAが公表しているデータを見ると、その伸びは明らかです。
| 実施年度 | 受験者数 | 合格者数 | 合格率 |
|---|---|---|---|
| 平成25年(2013年) | 67,326 | 32,064 | 47.6% |
| 平成26年(2014年) | 71,464 | 34,215 | 47.9% |
| 平成27年(2015年) | 73,185 | 34,696 | 47.4% |
| 平成28年(2016年) | 77,765 | 37,570 | 48.3% |
| 平成29年(2017年) | 84,235 | 42,432 | 50.4% |
| 平成30年(2018年) | 95,187 | 49,221 | 51.7% |
| 令和元年(2019年) | 103,812 | 56,323 | 54.3% |
| 令和2年(2020年) | 131,788 | 77,512 | 58.8% |
| 令和3年(2021年) | 211,145 | 111,241 | 52.7% |
| 令和4年(2022年) | 231,526 | 119,495 | 51.6% |
| 令和5年(2023年) | 265,040 | 133,292 | 50.3% |
| 令和6年(2024年) | 273,905 | 134,617 | 49.1% |
| 令和7年(2025年) | 271,352 | 132,012 | 48.6% |
平成25年(2013年)の67,326人に対し、令和7年(2025年)は271,352人と、10年あまりで約4倍になっています。とくに令和2年から令和3年にかけての伸びが大きく、この時期に受験者が一気に増えたことがわかります。
背景としては、ビジネスのIT化が進んでITパスポートの認知度が広まったこと、教育機関においてもIT分野のカリキュラムが組み込まれるようになったことなどが挙げられます。大学の単位認定や入試での優遇に活用されるケースもあり、学生の受験も増えています。
なお、合格率の推移や試験の難易度については以下の記事で詳しく解説しています。
ITパスポートの難易度・合格率を解説|100時間未満の勉強で…
情報処理技術者試験の試験区分の中でも、ITパスポート試験の難易度は一番易しい「レベル1」の位置づけで難易度としてはそこまで難しくはありません。合格率は平均し…
情報処理技術者試験の試験区分の中でも、ITパスポート試験の難…
スタディングを利用してITパスポート試験に合格した人の声
【実例】Ryuさん 2025年合格
・受験勉強で工夫されたこと
学習フローに合わせて進める中で、はじめの一周を早めに進めることを意識して、繰り返しの学習の中で定着を図りました。
・モチベーションの保ち方
勉強仲間との情報交換や日常のやりとりの中でモチベーションを維持できました!
・ITパスポート試験を目指されたきっかけ
会社出推奨されていたから。
・お忙しい中での学習時間の確保方法
隙間時間をとにかく活用して、隙があれはスマート問題集を解いてました。
・スタディングの活用方法
すべての機能がライフスタイルにマッチしました。
出典:スタディング「すべての機能がライフスタイルにマッチしました。」
【実例】ゆいっちさん 2025年合格
試しに無料講座で視聴してみたところ、滝田先生のお話がとても聞きやすく、要点を簡潔にご説明くださっていたので、これなら大丈夫かと思い受講を決断しました。
いずれの動画も短いことで、スキマ時間をうまく活用できたと思います。動画を「視聴→問題を解く」、その繰り返しを数周おこなうことで知識が定着していったように思います。
聞き慣れないアルファベットの略語の多さに苦戦しましたが、体系的にITについて学ぶことができました。
結果として、3ヶ月程度で資格に合格することができ、感謝しかありません。
※一部抜粋

