講義時間が細分化されていることによって、知識があやふやな部分にサッと戻れます
スタディングは講義の1コマづつが短いので、スキマ時間にサクッと見終えることが出来るのがいいです。
さあ、これから勉強するぞ･･と意気込まなくても、スッとスキマ時間を活用できます。そのまま演習問題も解くことが出来ます。講義内容に沿った問題なので今聞いた講義を「講義」→「演習問題」の順番に自然に流れることができました。講義時間が細分化されていることによって、知識があやふやな部分にサッと戻れます。
講義内容もただテキストを読み上げていく感じではなく、ポイントを絞った講義でインプット量を合格に必要な最小限に抑えることが出来たと思います。
演習問題もWeb上で前回間違えた所がわかるので参考にして弱点をあぶりだせます。
インプット期が終わってからは「問題演習」→「弱点箇所の講義」を繰り返しました。
講義が初学者にもわかりやすいように、イメージが付きやすい事例を使って説明してくれたので、勉強しているという苦しさを感じず、見続けることが出来ました。
ごちゃごちゃになりそうな所はスクリーンショットを取り、何度も目に付くようにしていました。
