6.スキマ時間を活かして勉強する

勉強は机に向かってする…という思い込みを無くす

1つには、「勉強は机に座って行うもの」という意識があるためです。勉強は、机にテキストや問題集、ノートなどを広げて行うもの、という意識があるのかもしれません。

もう1つには、「物理的に勉強しにくい」という理由があります。例えば、通勤電車で座れなければ、大きなテキストを広げるのは大変です。

また、5分間の空き時間があったとしても、その時に教材を携帯していないと勉強できません。いつも、テキストや問題集を持ち歩いているのは大変です。

もう1つ、「どうやって勉強したらよいか分からない」という理由もあります。細切れの時間に、どのような教材で、どうやって勉強すればよいか分からないので、スキマ時間があっても勉強できないのです。

スキマ時間で勉強するには、スキマ時間で勉強できる教材を準備しておく事が重要です。

スタディングでは

スキマ時間を生かして勉強できるように講座やシステムが作られています。

スマートフォンやタブレット、携帯音楽プレーヤーいつでも学べることにより、少しでもスキマ時間ができた時にすぐに勉強できます。

ビデオ講座は、1講座30分程度、1動画あたり5分~10分程度になっているため、細切れの時間でも受講しやすくなっています。

問題練習も、数分あれば手元のスマートフォン等で1問解くことができます。

これを積み重ねることが、合格につながるのです。

本メソッドを実現するスタディングの特長・機能

  1. スキマ時間でいつでも
    スマートフォンやタブレット、携帯音楽プレーヤーでいつでも学べることにより、少しでもスキマ時間ができた時にすぐに勉強できる。
    スキマ時間でいつでも
  2. 細切れ時間を使いやすい講座構成
    ビデオ講座は、1講座30分程度、1動画あたり5分~10分程度になっているため、細切れの時間でも受講しやすい
    細切れ時間を使いやすい講座構成
  3. 一問一答を繰り返す
    スマート問題集は、数分あれば手元のスマートフォン等でサクサク解くことができる。これを積み重ねることで合格のための実力が身につく。
    一問一答を繰り返す

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