【技術士二次試験】申込書の書き方に関して

2023/12/21

申込書の書き方に関して

令和6年度の受験申込みを提出する方が増えてきました。
まだ令和6年の「受験申込み案内」は公開・配布されていませんので、完成させることはできないです。
ただ、令和5年の書き方と根本的に変わることはないはずですから、今回は令和5年の「受験申込み案内」を元に説明します。
最終的には、令和6年の「受験申込み案内」が公開された後、修正があれば修正してください。
また令和5年の「受験申込み案内」を持っていない方は、事務局にお問い合わせください。

まず「専門とする事項」です。
これは正直、御自身の専門は何か? ということです。

「令和5年の受験申込み案内」では以下のように説明されています。

40~44頁の「技術士第二次試験の技術部門・選択科目表」を参照し、技術部門・選択科目を選び記入する。
専門とする事項は、専門として行っている業務の内容を選択科目表の中の“選択科目の内容”の事項又は 同程度の事項を30字以内で簡潔に記入する。

実際に30文字では長過ぎです。10~15文字程度で簡潔に考えて記入しましょう。
また専門とする事項は、業務の詳細に書いた業務と関連するものでなければなりません。

「令和5年の受験申込み案内」の説明では以下のようになっています。

業務経歴の中から、受験申込書に記入した「専門とする事項」に関連するもので、「業務内容の詳細」に記入するものを1つ選び、「詳細」欄に○を付ける。

加えて、とても重要ですが以下の説明も理解して下さい。

従事期間は、受験申込書の提出日現在で計算しますので、最終行の年月を「~2023年4月」とした場合、 当該月を1ヶ月分として計算できませんので、「~2023年3月」と記入する。
期間が重複しないよう業務経歴を年代順、在職期間は西暦で記入する。

申込み案内の説明を読んでも分からないという方は、添削の時に質問して下さい。
でも、上記で分からないことはないはずです。

次に重要な部分です。

⑤ 業務内容の詳細 (必ず記入すること。)
* 業務経歴の「詳細」欄に○を付したものについて、業務内容の詳細(「目的」、「立場と役割」、「技術的内容及び課題」、「技術的成果」など)を、受験申込書に記入した「専門とする事項」を踏まえ、720字以内(図表は不可。半角文字も1字とする。)で、簡潔にわかりやすく整理して枠内に記入する。
* 業務経歴の「詳細」欄に○を付した業務経歴の期間中に業務内容が複数にわたる場合は、その中から1つの業務を選んで記入する。
*
総合技術監理部門を申し込む場合は、総合技術監理の視点(経済性管理、人的資源管理、情報管理、安全管理、社会環境管理)から記入する。

業務内容の詳細に関する説明は、上記ですが、以下のように理解して下さい。

【目的】
【立場と役割】
【技術的内容と課題】
【解決策】
【成果】


上記の関係をよく考えて下さい。

私は全体の流れを以下のように記入することをお薦めします。

【業務の目的】これがゴールつまり成果になります。
【立場と役割】これはそのままどんな立場でどんな役割なのか?
【技術的内容と課題】障害物、解決すべき事項です、これを明確にしないと解決策が伝わりません。
【解決策】課題をどんな考えで解決したのかを書いて下さい。文章量はここが一番長くなります。
【成果】業務の目的が達成されたことを書いて下さい。


まず、業務の目的を明示しましょう。
成果と合わせて考えてください。目的達成が成果です。

それと、目的達成を阻む障害物を課題にしてください。
目的⇒その障害物(課題)⇒解決策⇒目的達成(成果)です。

また、現在の技術士試験では「問題点」という言葉を使いません。
分かりにくくなるので、問題点は書かないことをお勧めします。


No Image 匠 習作(たくみ しゅうさく) プロフィール

1962年生まれ。北海道函館市出身。1988年より医療機器メーカーに勤務し、1991年20代で工場長に就任する。2014年までの23年間、医療機器製造工場の生産管理、人材育成、生産技術に携わる。2012年技術士機械部門、総合技術監理部門を同時に合格し、2016年に独立。

次世代のエンジニアを育てるべく、技術士試験対策講座を主催する。日本で初めてグループウェアを使った通信講座であり、分かりやすい解説、講師と受講者1対1を大事にする指導で人気講座となる。また、科学技術全般を、一般の人・子供向けに分かりやすく説明するサイエンスカフェなども自主開催。機械学会・失敗学会では、事故事例の研究などを行い、これも一般の人向けにセミナーなども開催している。

匠習作技術士事務所代表技術士
プロフェッショナルエンジニア養成コンサルタント、医療機器業界転進コンサルタント、医工コーディネーター日本技術士会会員・日本機械学会会員・失敗学会会員、人工知能学会会員、日本医工ものづくりコモンズ会員、日本シャーロックホームズクラブ会員、放送大学大学院在学中

『講師匠習作の技術士応援ブログ』は、スタディング受講者様へお送りしたメールマガジンの内容をウェブ用に一部抜粋・編集して掲載しております。


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