問題文の状況設定3

問題文の状況設定3

技術士試験の受験者さんは、個人差が多すぎてその手の質問には答えられないのです。
二次試験を受験できる要件を満たしているということは、通常なら7年の業務経験を積んでいる人です。また、ほとんどの場合、大学、ないし大学院を修了されています。
申し込み書をみると（学歴や職歴は隠す人もいますが）、半分ぐらいは大学院を修了しています。つまり、卒論や修論は書いたことがある人たちです。

これが、もし大学受験の話なら、学力に差があるとはいえ、高校生というレベルで揃っている訳です。また、大学受験は高校で勉強した範囲が決まっていますから、それを復習しながら順番に勉強すればよいのです。
おそらく、それと同じ考え方で対応しようとするから、手を付けるところが分らなくなるのでしょう。
そもそも、技術士を目指す人は、受験勉強の勝者であることが多い訳です。
ほとんどの人が、国立大学の理学部・工学部、あるいは有名私立大学の理学部・工学部です。高校時代に勉強が出来て、その勉強方法で一流大学に合格しています。
ですから、その成功経験が強く残っているのだと思います。
ですが、技術士試験は、大学受験の方法だと上手く行きません。
出題範囲も決まっていません。
知識を問う問題はほとんどありません。ですから、暗記カードは役に立たないし、テキストを丸暗記なんて何の効果もありません。

この時期になると、すでに「今年は仕事が忙しくて無理だ」と諦める人が出てきます。
何しろ、14,000円を振り込んで申込書を提出した人の25％～30％近い人が受験しません。
また、技術士を目指す皆さんは、平均年齢42歳、現場の第一線で働くエンジニアです。
閑なはずはありません。
毎日、時間に追われて作業を行い、夜遅く家に帰ってくたくたです。
下手をすれば、土日も仕事です。
それなのに、働き方改革を肯定するような問題が出ています。そんな問題の解答に頭を悩ませながら、2時間、3時間かけて解答論文を作成する訳です。
疲れて、眠たい目をこすって解答しますから、誤字や脱字も多くなります。
文章も文法的に間違いだったり、論理的な構成になっていなかったりします。
読み返して、修正するのが嫌になることもあるでしょう。

正直言いますが、私もそうでした。
それでも、言います。
あなただけが忙しいのではありません。
あと一月もないのです。
最後の力を振り絞って下さい。
そして、合格証が自宅に届くことを想像して下さい。
あなたは、技術士になって日本のために活躍するのです。
きっと合格出来ます。
あきらめてはいけません。