後に見返すことのできる資料作りを徹底していました

・受験勉強での工夫, スタディングの活用方法
講義映像視聴中はメモ機能を活用し,テキストで重要な箇所には目印をつけたり,逆に必要ない箇所は削除して後に見返すことのできる資料作りを徹底していました.

・モチベーションの保ち方, お忙しい中での学習時間の確保方法
覚える量や難易度について考えてしまうとモチベーション低下につながると考え,なるべく何も考えずに最低でも1日30分以上を毎日取り組んでだらける時間を少しでも減らそうと努力していました.

・基本情報技術者試験合格を目指されたきっかけ
理系大学の出身ではあるものの,就職活動するにおいて目に見える情報が欲しいと考え,比較的手の出しやすいかつ持っておくとよいであろう資格ということで選びました.