「高度化」「明確化」は使わない方が良い理由｜講師匠習作の技術士応援ブログ

2025/03/20

「高度化」「明確化」は使わない方が良い理由

技術士試験の論文において、「明確化」「高度化」といった抽象的な言葉の使用は、採点者に具体的なイメージを伝えにくく、評価を下げてしまう可能性があります。特に解決策は、具体的な行動を示す必要があり、抽象的な表現は避けるべきです。

■抽象的な言葉が避けるべき理由

具体性に欠ける:

「明確化」「高度化」といった言葉は、何がどのように明確になるのか、どのように高度化されるのかが曖昧です。採点者は、論文から具体的な行動や成果を読み取ることができません。

評価が難しい:

採点者は、具体的な行動や成果に基づいて評価を行います。抽象的な言葉では、評価の基準が曖昧になり、適切な評価ができません。

独自性が伝わらない: 誰でも使えるような抽象的な言葉では、あなたの独自の考えや経験が伝わりません。具体的な言葉で表現することで、あなたのオリジナリティをアピールできます。

■具体的な言葉への言い換え例

課題の「明確化」

抽象的: 課題を明確化する。

具体的: 課題の要因を洗い出し、優先順位をつける。

例: 「〇〇システムの運用データと、過去の故障事例を照らし合わせ、故障の要因を洗い出す。次に、要因ごとの発生頻度と影響度を分析し、優先順位をつける。」

■解決策の「高度化」

抽象的: 技術を高度化する。

具体的: 最新の〇〇技術を導入し、効率を〇〇%向上させる。

例: 「最新のAI画像解析技術を導入し、不良品の検出精度を95%以上に向上させる。また、検出時間の短縮を図り、生産効率を15%向上させる。」

■具体的な記述のポイント

定量的な表現: 数値や具体的な指標を用いて、成果を示す。

行動の具体化: 何を、どのように行うのか、具体的な行動を示す。

独自性の表現: あなたの経験や知識に基づいた、具体的な解決策を示す。

■論文での具体的な記述例

課題の記述例

「〇〇システムの運用において、故障による停止時間が頻繁に発生しており、生産効率の低下が課題である。過去3年間の故障記録を分析した結果、主要な要因は△△と□□の2つであることが判明した。△△は〇〇に起因するもので、全体の60%を占めている。□□は□□が原因であり、全体の30%を占めている。」

■解決策の記述例

「上記の課題を解決するため、以下の対策を実施する。

〇〇センサーの導入: △△の原因である〇〇の劣化を早期に検知するため、〇〇センサーを導入する。センサーの検知データは、リアルタイムで監視システムに送信され、異常が発生した場合は、自動的にアラートを発信する。

□□の材質変更: □□の原因である□□の摩耗を抑制するため、耐摩耗性に優れた〇〇材質に変更する。材質変更による耐久性の向上を、実証実験により確認する。」

■まとめ

技術士試験の論文では、「明確化」「高度化」といった抽象的な言葉は避け、具体的な言葉で記述することが重要です。課題に対しては、定量的なデータに基づいた分析を行い、解決策に対しては、具体的な行動と期待される成果を示すことで、採点者にあなたの技術力と問題解決能力をアピールしましょう。

より具体的に記載する為には以下のようにすると良いです。

5W1Hを意識する: 何を (What)、なぜ (Why)、誰が (Who)、いつ (When)、どこで (Where)、どのように (How) を具体的に書く。

図や表を活用する: 言葉だけでは伝わりにくい情報を、視覚的に表現する。

専門用語を適切に使う: 専門知識をアピールすると共に、正確性を担保する。

これらのポイントを踏まえ、具体的な言葉で論文を作成することで、合格に近づくことができるでしょう。

匠　習作（たくみ　しゅうさく）　プロフィール

1962年生まれ。北海道函館市出身。本名は菊地孝仁。1988年より医療機器メーカーに勤務し、1991年20代で工場長に就任する。2014年までの23年間、医療機器製造工場の生産管理、人材育成、生産技術に携わる。2012年技術士機械部門、総合技術監理部門を同時に合格し、2016年に独立。

次世代のエンジニアを育てるべく、技術士試験対策講座を主催する。日本で初めてグループウェアを使った通信講座であり、分かりやすい解説、講師と受講者1対1を大事にする指導で人気講座となる。また、科学技術全般を、一般の人・子供向けに分かりやすく説明するサイエンスカフェなども自主開催。機械学会・失敗学会では、事故事例の研究などを行い、これも一般の人向けにセミナーなども開催している。

匠習作技術士事務所代表技術士
プロフェッショナルエンジニア養成コンサルタント、医療機器業界転進コンサルタント、医工コーディネーター日本技術士会会員・日本機械学会会員・失敗学会会員、人工知能学会会員、日本医工ものづくりコモンズ会員、日本シャーロックホームズクラブ会員、放送大学大学院在学中

『講師匠習作の技術士応援ブログ』は、スタディング受講者様へお送りしたメールマガジンの内容をウェブ用に一部抜粋・編集して掲載しております。