講義→問題のインプットからアウトプットの流れも定着率を図るのにちょうどよかったと思います。

日々の勉強がなかなか続けられない、モチベーションが保てないというのが学習の一番の不安でしたが、スタディングでは1コマがスキマ時間で勉強できるぐらいの丁度よい時間なので、家事や通勤の合間に講義を少しずつ聞くことができました。
また、学習の進捗率が可視化できるのもやる気につながりました。
講義→問題のインプットからアウトプットの流れも定着率を図るのにちょうどよかったと思います。
ありがとうございます！